18 de mayo: DÍA DE LA ESCARAPELA

A la izquierda, la escarapela utilizada por las tropas bajo el mando del gral. Belgrano. Y la escarapela que utilizamos actualmente.

El Consejo Nacional de Educación, en el año 1935, instaura como fecha de conmemoración de la Escarapela Nacional el 18 de mayo.

Según algunas fuentes históricas, entre muchas versiones, afirma que los colores blanco y celeste fueron adoptados por primera vez durante las invasiones inglesas (1806-1807) por los Patricios, el primer cuerpo de milicia urbana del Río de la Plata y que luego empezaron a popularizarse entre los nativos.

Otra versión afirma que la escarapela argentina fue utilizada por primera vez por un grupo de damas de Buenos Aires al presentarse a una entrevista, que las distinguía de los opositores, con el entonces coronel Cornelio de Saavedra, jefe del Regimiento de Patricios, el 19 de mayo de 1810.

Lamentamos derribar un mito... pero es un error atribuirle a French la creación de la escarapela. Es posible que esta historia haya nacido de la tradición oral, recogida por Bartolomé Mitre mientras preparaba una de sus obras. Sí se sabe que durante las jornadas del 22 y 25 de mayo de 1810 los patriotas identificaban a los adherentes a la Revolución de Mayo otorgándoles unas cintas blancas. Es posible que el 21 de mayo French y Beruti hayan repartido las cintas blancas. 

El general Manuel Belgrano ordenó que las tropas bajo su mando estuvieran distinguidas con una escarapela blanca y celeste. El 18 de febrero de 1812, el Triunvirato aprobó el uso de la escarapela nacional de las Provincias Unidas del Río de la Plata, de color blanco y azul celeste. Estos colores provenían de los colores borbónicos, de la casa de Fernando VII (rey ausente de España).

Les compartimos el video "Belgrano y la escarapela" (elaborado por el Canal encuentro) https://www.youtube.com/watch?v=VlI1Ll0W5F0&ab_channel=CanalEncuentro

Texto basado en: 

https://www.educ.ar/recursos/fullscreen/show/26438

17 de mayo: DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA HOMOFOBIA, BIFOBIA Y TRANSFOBIA

Esta fecha es impulsada por la red internacional IDAHO (siglas en inglés de International Day Against Homophobia and Biphobia, en castellano "Día internacional contra la homofobia y bifobia") desde el año 2004, y que en la actualidad se reconoce en más de 130 países, 37 de los cuales todavía consideran las manifestaciones de personas homosexuales como ilegales.

Reconocido y autodenominado como colectivo LGBTTTI -en alusión a las siglas que designan a lesbianas, gays, bisexuales y personas transgénero, transexual, travesti e intersexuales-, este grupo recurrió a la movilización como principal recurso de visibilización, impulsando activas campañas para sensibilizar a la sociedad sobre las graves  discriminaciones hacia las personas con una orientación sexual no heterosexual, bregando por la instauración de una concepción amplia de la sexualidad humana no solo circunscripta al binomio hombre-mujer. 

La elección de esa fecha obedece a que el 17 de mayo de 1990, la Organización Mundial de la Salud (OMS) excluyó  a la homosexualidad de la Clasificación Internacional de Enfermedades, aceptándola oficialmente como una variación natural de la sexualidad humana.

En nuestro país, según informe UNESCO de 2016, el 45 % de los estudiantes transgénero abandonaron la escuela debido al bullying transfóbico o por ser excluidos de las instituciones educativas; estas situaciones claramente discriminatorias afectan su trayectoria educativa, las perspectivas de empleo y el bienestar de los/as estudiantes. También sufren acoso, aquellos estudiantes que, sin ser LGBTIQ, no se enmarcan dentro de las normas convencionales de género.  

En vistas a ello hay que tener en cuenta que la Convención de los Derechos del Niño protege los derechos de los/as niños/as LGBT, ya que el Comité de Naciones Unidas lo ha especificado por medio del Comentario General N° 2, del Párrafo 6; y a través de sus Artículos: 2° El derecho a la no discriminación; 19° Derecho a ser protegido contra cualquier forma de violencia física o mental, lesión o abuso; y el 24° sobre el Derecho del Niño a disfrutar del máximo grado de salud. 

La conmemoración de esta fecha tiene el objetivo de visibilizar, sensibilizar y reflexionar sobre la existencia y la gravedad de las discriminaciones que aún se realizan sobre las personas homosexuales, lesbianas, transexuales y bisexuales, poniendo de relieve la necesidad de coordinar acciones que garanticen y fortalezcan el pleno goce de sus derechos en todos los ámbitos, especialmente dentro de las instituciones educativas.  Pero también para reivindicar los logros que ha obtenido la comunidad LGBTTI. Les compartimos textos escritos y leídos para celebrar la diversidad sexual desde la niñez:

"Rey y rey" , de Linda de Haan y Stern Nijland: https://www.youtube.com/watch?v=QObsfU_rG1g&t=2s

"Paula tiene dos mamás", de Lesléa Newman y Mabel Piérola: https://es.slideshare.net/safiire/paula-tiene-dos-mams Y recordamos que en nuestra biblio tenemos, entre varios libros, para leer y trabajar el texto de Nadia Fink y Pitu Saá "Susy Shock para chicxs" que incluye actividades para el aula.

Texto elaborado en base a: https://www.cipdh.gob.ar/sin-categorizar/17-de-mayo-dia-internacional-contra-la-homofobia-bifobia-y-transfobia/ Centro Internacional para la Promoción de los Derechos Humanos -UNESCO y
https://www.igualdadycalidadcba.gov.ar/SIPEC-CBA/Efemerides/Mayo/17mayoDiversidadPca.pdf Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba (Argentina).

VIERNES DE NOVELA

Querida comunidad del "Paul Groussac", ¡qué lindo escribirles y compartirles este video que realizamos para un nuevo Viernes de Novela!

Prepárense cada una y cada uno una chocolatada o un matecito; suban el volumen y disfruten junto a sus familias de unas bellas reseñas sobre los símbolos patrios argentinos, ya que en este mes se homenajean al Escudo y a la Escarapela nacional; también de una poesía sobre la época virreinal y de un relato sobre María Remedios del Valle, conocida como la "madre de la patria".

¡Les abrazamos!, Silvia, Sandra y Santiago (Bibliotecarias/o de la escuela)

Entrega de la CONSTITUCIÓN NACIONAL a los alumnes de 7° A y B

Los invitamos a compartir el acto del "1° de MAYO"

Día del libro y los derechos de autor/a 

NOS COMUNICAMOS

 Queridas familias: ante el amparo presentado y aceptado por la Justicia de la Ciudad, las clases seguirían siendo presenciales. Pero hoy varios grados se adhieren al Paro. De todos modos cada docente está en contacto con ustedes para mantener la comunicación. Saluda atte, Equipo de Conducción.