27 de septiembre de 2024

MARATÓN DE LECTURA


Se disfrutó la Maratón de Lectura de este año 2024.

Sentados...a la mesa...en el piso...de manera individual....de manera grupal...

en la biblioteca y en el patio de al lado....y de variadas maneras.... 

Todos los grados pasaron por la Biblioteca y los chicos y chicas han tenido la oportunidad de compartir  un momento de lectura por leer, por elección libre...

Confirmando que la Biblioteca es  Refugio.




"Estamos juntos, la lectura espanta la tristeza"



"Unidos por la lectura, no estamos más solos"



"Te leo, te escucho"



"Entre luces y sombras te sigo leyendo"



"Leemos y disfrutamos"






Aprovecharon para leer los libros que hacen parte de la sección Préstamo en Sala 

en donde la mayoría de esta estantería son Libro-Album, Historietas y otras curiosidades.



Además de leer se animaron a escribir Recomendaciones 

y  los más pequeños a dibujar las portadas de sus libros preferidos.



5 de septiembre de 2024

DÍA DEL PATRONO: PAUL GROUSSAC


El 5 de septiembre  recordamos y celebramos los 127 años
 de nuestra Escuela.

La comunidad educativa  ha recordado al vida y obra 
del francés Paul Groussac  (1848-1929)

A los 18 años  tomó el barco llegando a Buenos Aires... viajando hasta Tucumán 
descubrió el país que eligió para vivir y se quedó en Argentina.
Escritor, ensayista,  editor, traductor, 
director de la Biblioteca Nacional durante 28 años, 
nos deja un gran legado con sus obras. 

Recordemos algunas: 
  • Estado actual de la educación primaria en la República Argentina : sus causas, sus remedios. M. Biedma, 1882.
  • El viaje intelectual. Impresiones de naturaleza y arte. Primera serie. Librería General de Victoriano Suárez, 1904.
  • La República Argentina en el centenario de su independencia. 1907.
  • Mendoza y Garay : las dos fundaciones de Buenos Aires. Jesús Menéndez, 1916.
  • Estudios de historia Argentina. Jesús Menéndez, Librero Editor, 1918.



Algunos libros del autor en la Biblioteca.




Para el acto del Patrono, el tema del 2024 ha sido: " La francofonía".

Que es la Francofonía? son aquellos hombres y mujeres que comparten un idioma común: el francés. Se calcula que ascienden a más 
de 321 millones de personas 
de habla francesa 
repartidas por los cinco continentes.🌎

 La misión de la francofonía comprende: 

  • 👉Fomentar la lengua francesa y la diversidad cultural y lingüística.

  • 💕Promover la paz, la democracia y los derechos humanos.

  • 👋Apoyar la educación, la formación, la enseñanza superior y la investigación.

  • 🔑Desarrollar la colaboración económica al servicio de un desarrollo constante.

Los estudiantes  realizaron  sus diversas presentaciones: 

🎤🎹🎸Cantando: Porque crecemospourquoi a-t-on grandi

no contamos con el video de los chicos 
pero si quieres conocer la canción haz click aquí!
👇




✏📜📌Pintando:  Diversas banderas de países donde se habla Francés.




📃📋📘Escribiendo: Carteles con los nombres de diversos espacios de la escuela.


Dirección/Direction




Secretaría/Secretariat



Biblioteca/Bibliotheque



Educación Física/ D' Education physique


Comedor/Salle à manger



Sala de profesores/ Salle de profs




Baños/Toilette



Aula de apoyo/Salle d' appui scolaire



Sala de música/Salle de musique


¡ Vive l'école cinq !

2 de septiembre de 2024

40 AÑOS SIN CORTÁZAR

 


👵En el marco de los 40 años son Cortázar, y teniendo en cuenta que nuestra escuela es intensificada en francés. Con los chicos y chicas hemos puesto el foco en el lado "francófono" del escritor.


📗Buscando en sus cuentos, desde primer ciclo encontramos la admiración de Cortázar por sus gatos.

Algunas de sus frase sobre gatos: 😺

"Si uno mira un gato a los ojos, percibe una historia que atesora como un secreto en su interior.

"Querer a las personas como se quiere a un gato, con su carácter y su independencia, sin intentar domarlo, sin intentar cambiarlo, dejarlo que se acerque cuando quiera, siendo feliz con su felicidad."





⏰Con segundo ciclo,  leyeron "Instrucciones para darle cuerda la reloj". Y crearon más instrucciones...con temas de su agrado....( hoy tal vez le llaman un Tutorial...ayer Cortázar le llamaba  Instrucciones...) los chicos y chicas crearon....Para Patear un penal, Para Maquillarse, Para ponerse una media....para Jugar...y muchos temas más...siempre creando desde lo insólito, inverosímil, contrastante y misterioso.

Para leerlas hacer QR en : 


O hacer click en: 👉 6 A y B






Rayuela su principal novela inspiró a los estudiantes amantes del dibujo y el diseño a crear sencillas manualidades con una maqueta recordando a Cortázar por las callecitas de Paris...la ciudad luz...la ciudad del amor...hoy desde la Escuela  hacemos un breve homenaje al Paris de Cortázar.